El Instituto del Diálogo se reúne con un grupo de líderes y lideresas de Chumbivilcas

En el mes de enero, un grupo de líderes y lideresas de la provincia de Chumbivilcas se reunieron durante dos días para potenciar sus capacidades de liderazgo a través de instrumentos teóricos y prácticos.

Cusco.- Un grupo selecto de 10 líderes y lideresas, 6 varones y 4 mujeres, quienes se encuentran en una fase de elaboración de iniciativas de proyectos con enfoque de desarrollo territorial, realizaron el 21 y 22 de enero talleres focalizados en el rol de un(a) líder(esa), y cómo ello con el tema del autoconocimiento.

Inicialmente, se abrió un espacio de diálogo en el que se recopilaron las ideas principales en torno a un(a) líder(esa). Las respuestas mostraron una visión clara y compartida, ya que expresaron desde una persona que demuestra con acciones, comparte experiencias personales y planifica, hasta quien brinda confianza, presenta empatía y demuestra con el ejemplo. Alineadas las intervenciones, el énfasis se centró en las potencialidades que cada uno podía tener como líder(esa), intentando cambiar una sola visión por otra en la que a partir de diversos procesos se puede descubrir y explorar los talentos inmersos de cada quien. En el marco de la formulación de sus iniciativas, la motivación a conseguir sus propósitos y metas se muestra como factor clave para seguir con sus proyectos personales.

Fortalecida la idea de un(a) líder(esa), se conversó sobre el liderazgo compartido y cómo se fundamenta en el principio de complementariedad. En este sentido, el grupo de líderes(as) debatieron sobre los liderazgos femeninos, el cual tiene como base los principios de igualdad de capacidades entre hombres y mujeres. El pronunciamiento de una de las lideresas, quien trabaja constantemente con grupos de mujeres, fue claro y alto. Expresó que nos encontramos en una sociedad demasiado machista, en donde la violencia masculina se manifiesta de diferentes maneras. Lamentablemente, son las propias mujeres de Chumbivilcas quienes aceptan esto como algo normal, pero actualmente ya se viene cambiando esa idea. Tiene que hacerse pues una cuestión de desarrollo. Finalizado el debate, se concluyó en la gran importancia en abrir espacios en los que también se incluyan a las mujeres lideresas, para llegar así a un desarrollo territorial más igualitario.

En los talleres, también se abordó el tema del autoconocimiento, tema que se exploró a través de dinámicas introspectivas en las que se tenía que redactar y verbalizar las fortalezas, debilidades, cualidades y defectos de cada persona. Gracias a la dinámica, se visibilizó que solo a partir de la identificación, dichas características pueden ser modificadas para dar espacio a la capacidad de adaptación a los cambios. Habilidad consensuada como fundamental de un(a) líder(esa).

Por otro lado, el espacio de reflexión relacionado al tema del reconocimiento de un buen líder(esa), generó en el grupo una construcción colectiva. Su definición, caracterizó a un buen líde

r(esa) como una persona que tiene visión y un objetivo claro. Por lo tanto, para llegar a cumplirlo, necesita un plan, y a su vez se proveerá de herramientas y habilidades que lo ayudarán a cumplir con el objetivo. De esta manera, el grupo de líderes y lideresas de los talleres, manifestaron la intencionalidad de seguir llevando adelante sus iniciativas de liderazgos dirigidos hacia su comunidad. A través de un relacionamiento con otros líderes, autoridades y actores que contribuyan con la elaboración, se esperan resultados que estén a favor de un desarrollo sostenible y se encuentren alineados al cuidado del medio ambiente.